Contràriament a l’opinió general, els perfeccionistes no neixen, creixen. Aquest fenomen té les seves arrels en la infantesa d’una persona, concretament en aquells moments en què els pares mostren i indiquen al nen com i què s’ha de fer, en funció de la seva experiència i coneixement. A causa de la manca d’elecció independent, el nen experimenta molèsties que afecten el seu tarannà i el seu caràcter futur.
Un exemple comú de perfeccionisme són els nens rics: nens de famílies riques. La majoria aclaparadora d’aquests nens es proporciona financerament, mentre que el suport espiritual i moral desapareix en un segon pla. En aquestes famílies, els pares tenen un paper enorme en la vida dels nens, predeterminant cada pas i cada moviment del nen.
Un fenomen habitual és que un nen ha de tenir qualificacions com a mínim d’excel·lents, la graduació a l’escola ha d’anar acompanyada del rebut indispensable d’una medalla d’or i una universitat: un diploma vermell. Una part integral de l’aprenentatge és el desenvolupament de diverses llengües estrangeres i llocs de lideratge sempre que sigui possible.
El contrari és cert per a les famílies on els pares passen la major part del temps a la feina, lluny dels seus fills. Ho fan perquè els nens siguin educats, ben alimentats i ben vestits. Per aconseguir-ho, és necessari disposar de diners que guanyin dia i nit. Els nens d’aquestes famílies no tenen cura ni atenció, perquè els pares cansats solen voler relaxar-se i no els importen els nens avorrits.
El resultat d’aquestes situacions és la depressió, diversos tipus d’addicció i tot tipus d’estrès. La investigació demostra, entre altres coses, que el perfeccionisme és més inherent al nen més gran de la família.
