L’objectiu del programa per al grup sènior de parvulari és proporcionar i ampliar els coneixements bàsics que necessitaran a l’escola primària. Els nens haurien de conèixer el recompte fins a 10, distingir objectes, sons i moviments.
Instruccions
Pas 1
Dediqueu temps a revisar el material que heu cobert. Això es pot fer de manera fraccionada al començament de cada sessió o de dues hores a principis de mes. Heu d’identificar els retardats, prestar-los una atenció especial.
Pas 2
Assegureu-vos que les activitats dels nens canvien de tant en tant. En cas contrari, perdrà la seva atenció. Introduïu diferents tipus d’exercicis, cançons, endevinalles, jocs i danses.
Pas 3
Incloeu pauses a la classe durant les quals s’hauria de fer una activitat física lleugera als nens. Ensenyeu-los a fer exercicis per als ulls, els braços, les cames i el coll. Aleshores els vostres càrrecs no se sentiran cansats.
Pas 4
Intenta presentar material nou i desafiant en forma de joc. Els nens tenen un pensament imaginatiu i una memòria visual ben desenvolupats. A més, els jocs sovint tenen un element competitiu que els impulsa a una millor assimilació del coneixement.
Pas 5
Ensenyar als nens a comparar objectes. A més, haurien de poder agrupar objectes segons una o més característiques comunes, com ara el color, la mida i el propòsit.
Pas 6
Llegiu contes de fades als nens. Ensenyar-los que el llibre és una font d’informació interessant i de nous coneixements. Així és com comences a inculcar-los l’amor per la lectura. Per aprendre ràpidament la continuació del conte, el nen s’esforçarà a aprendre a llegir tot sol.
Pas 7
Preste molta atenció a la disciplina durant la classe. Prepareu els nens pel fet que a l’escola haureu de seure tranquil·lament durant la lliçó, responeu només aixecant la mà, no interrompre els companys i no passejar per l’aula.
Pas 8
Ensenyar als nens a comptar i anomenar nombres ordinals. A més, inclou al programa exercicis per a la recopilació i selecció de conjunts iguals.
Pas 9
Mostrar als nens com es pot dividir un conjunt en parts. Dividiu l'objecte en diverses parts i, a continuació, connecteu els lòbuls, aconseguint de nou l'objecte original.
