De vegades, una persona té un desig irresistible d’estar sola amb ella mateixa. Preneu tranquil·lament una tassa de te, seieu a l’ordinador almenys mitja hora i mireu el vostre programa favorit. Però si sou mare d’un nen de 2-3 anys, només podreu imaginar-ho en els vostres somnis. El nen et segueix constantment. Com es pot gestionar i reservar com a mínim 15-20 minuts al dia per a tu mateix?
Instruccions
Pas 1
Demaneu al vostre fill que porti una llebre groga, un camió vermell o un tren des d’una altra habitació. La cerca d’aquestes joguines trigarà una estona i és possible que el nen romangui més temps interessant-se per les joguines. Si compleix la vostra sol·licitud, doneu-li una nova tasca: deixeu-lo portar cinc objectes de forma rodona o començant per la lletra "R". Com més gran sigui el nen, més difícils haurien de ser les tasques. A més de distreure’s de tu, el nen també ensenya l’atenció, la memòria, repeteix el recompte, les lletres, les formes i els colors.
Pas 2
Organitzeu jocs de tasques amb el vostre fill. Feu que alimenti totes les joguines, que posi les nines al llit o que condueixi tots els cotxes fins al garatge. Oferiu eines per completar les tasques. Per exemple, un pot de menjar buit i net, del qual alimentarà els animals, o un llibre que cal llegir a les nines.
Pas 3
Aconsegueix una "bossa màgica". Introduïu joguines petites, vials buits, cintes, taps d’ampolles de plàstic, còdols nets i perles en aquesta bossa. Tot el que és una nimietat innecessària per als adults i tresors sorprenents per als nens. A més, probablement tingueu a casa bosses amb roba vella, capses amb joies innecessàries o agulles. El nen que ha rebut aquesta bossa definitivament us deixarà en pau durant 20 minuts. Actualitzeu el contingut periòdicament, afegiu alguna cosa nova i no el doneu al vostre fill massa sovint. En cap cas, no oblideu la seguretat d’aquests articles per al nen. Donant aquest tresor a les seves mans, ha d’estar absolutament tranquil sobre la seva vida i salut.
Pas 4
Mireu la televisió al vespre, feu que sigui un costum retallar belles imatges de revistes antigues, embalatges, etc. Això us tranquil·litzarà i un nen de 4 a 5 anys pot estar molt interessat en aquestes imatges.
Pas 5
Si el nen té confiança en utilitzar una eina com les tisores, doneu-li diaris o revistes innecessàries. Deixeu-lo retallar, esquinçar, fer el que vulgui.
Pas 6
La forma més habitual i eficaç d’aconseguir la soledat és jugar a dibuixos animats al vostre fill. Podeu utilitzar audiollibres, presentacions de diapositives, etc. Però aquest mètode no és el més beneficiós per a la salut d'un organisme en desenvolupament. Proveu d'utilitzar-lo amb menys freqüència.
Pas 7
Podeu intentar demanar al nen que us ajudi: netejar la pols, classificar els cereals i posar algunes coses al seu lloc.
Pas 8
Demaneu al vostre nen petit que vagi a la cuina i vegi si el bullidor bull o quina llum està encesa a la rentadora. Podeu demanar que mireu alguna cosa a la finestra (hi ha moltes opcions, hi ha una condició), no us oblideu de la seguretat del nen.
Pas 9
Podeu donar al vostre fill l’oportunitat de fer el que feu. Esteu llegint, fins i tot si mira les imatges del seu llibre. Esteu assegut a l’ordinador: doneu-li un teclat antic i deixeu-lo prémer també les tecles.
Pas 10
També podeu utilitzar la joguina adquirida per ajudar-vos. No espereu que el nen hi jugui prou i s’avorreix amb ell, el traurà una estona. Deixeu-los reposar els uns dels altres. Més tard, us pot tornar a ser útil, com a distracció de vosaltres.
