No hi ha nens idealment obedients; les petites bromes són els atributs de qualsevol infància. No obstant això, molts pares estan desconcertats per la pregunta: val la pena castigar un nen per mala conducta? Al cap i a la fi, moltes regles per a adults simplement no funcionen per als nens.
Els psicòlegs diuen: el càstig físic és inacceptable, trenca la psique del nen durant molts anys. Els gestos de crits i sacsejades no fan més que diluir el fil de la relació entre pares i fills, sobretot si la mare crida al públic en públic. Posar el nen en un racó tampoc no és una opció: es percep com una restricció de llibertat. Com més restriccions, més agudes són les ganes de recuperar la vostra opinió.
Com explicar a un nen que s’equivoca? Verbalment, escollint amb cura les meves paraules. Aquí hi ha cinc maneres bàsiques de controlar el comportament dels nens sense càstigs psicològics o físics:
1. Establir i negociar regles per endavant. Anant a la botiga, repetiu amb calma les normes de conducta de la botiga. Juga al joc: "Estem a la botiga", jugant amb la nina punts positius i negatius. Aquí la nina vol una nova joguina, va caure a terra i va llançar una rabieta. Pregunteu al nen: el ninot es comporta correctament? Consulteu amb el vostre fill com si fos un adult. Les regles de conducta a casa s’han d’imprimir amb lletres grans i penjar-les en un lloc visible de la casa.
2. Mètode "Intercanviar llocs". Si un nen té el costum de lluitar, llançar objectes contra una persona, etc., és necessari posar-lo al lloc d’aquesta persona. Una vegada més, juganer. Pregunteu: "Quan fa mal, ploreu?" Expliqueu que els adults poden controlar les llàgrimes, però això no vol dir que un cub que us posi a la cara o l’espatlla no us faci mal. Dibuixa cartes (o troba les imatges adequades) per a quan lluitar i quan no. Per exemple, podeu lluitar defensivament. Però no es pot lluitar.
3. Teràpia de conte de fades. Vine amb contes de fades on el personatge principal s’anomena igual que el teu fill i fa les mateixes males accions. Destaqueu el que és bo i el dolent. Podeu reformular els contes existents inserint-hi situacions adequades.
4. Passa un dia divertit un cop per setmana. L’energia dels nens requereix una sortida, permetre que el nen llanci l’agressió acumulada: colpejar el peluix dels coixins, arrencar el paper, cridar fort junts en algun lloc de la natura, etc.
5. Mètode "Hores màgiques". Agafeu qualsevol rellotge amb les agulles. Quan un nen hagi fet una mala acció, expliqueu per què és dolent i ofereu-vos a jugar a la "Màquina del temps" per corregir tot sol la situació: gireu les fletxes unes hores enrere i deixeu que el nen trobi el comportament adequat en una situació similar. Hi pot haver diverses opcions, no oblideu restablir el rellotge cada vegada. Podeu afegir un element musical com a signe de moviment temporal.
