La psique d’un nen a qualsevol edat és molt vulnerable. Les tensions, les pors i les manifestacions negatives de la vida circumdant tenen un impacte negatiu en la formació del seu estat mental, del seu caràcter.
Problemes familiars
La família és el fonament sobre el qual es construeix tota la vida del nen. La relació interpersonal entre pares i fills determina com es forma el model de comportament familiar d’un nen.
Els pares han de tenir en compte que el nen aprèn a comunicar-se amb ells. Són els pares els que ofereixen un exemple de conducta al nen. En conseqüència, si la mare i el pare juren constantment, es diuen noms, es barallen, el nen ho percep com la norma de comunicació de la família. Al mateix temps, aquesta relació parental produeix un trauma irreparable a la psique del nen.
En la seva futura família, el nen començarà a construir les mateixes relacions que va observar a la infància. En sentir malediccions del seu pare i de la seva mare, començarà a parlar amb els seus fills d’una manera similar.
L’actitud d’un pare davant d’un fill o una filla també té una gran importància per al seu desenvolupament. Si la mare o el pare criden al seu fill amb paraules de jurament, això condueix a la formació d’una personalitat enderrocada del nadó. Posteriorment, li serà difícil creure en les seves capacitats, creixerà com una persona desequilibrada mentalment.
Si hi ha dos o més fills en una família, l’actitud dels pares cap a ells ha de ser la mateixa. En cas contrari, el nen a qui es presta menys atenció se sent defectuós, “equivocat”. Intenta guanyar-se l’amor dels adults. En no haver-ho aconseguit, comença a sentir ràbia pels seus pares i altres fills. Amb els anys, aquesta actitud negativa serà molt difícil de revertir.
Altres problemes
La psique del nen pot quedar traumatitzada per l’actitud negativa de les persones que l’envolten. Aquests poden ser companys a parvulari o escolar, professors, veïns. Els pares han de fer un seguiment del cercle social del seu fill.
Fes-te amic del teu petit. Així podreu controlar la seva relació.
És important com el professor o el professor de classe construeixin les relacions interpersonals dels nens del grup. Ha d’evitar que altres nens facin mal a un nen. La inacció d’un adult comporta una violació de la psique del nen perseguit, cosa que pot comportar conseqüències nefastes. A més, altres nens aprenen que d’aquesta manera poden obtenir una superioritat immerescuda.
Quan un nen és un líder per naturalesa, lluitarà inconscientment per liderar un grup de nens. Si això no passa, el nen pot experimentar un trencament de l’estereotip de comportament. Per sobreviure a aquest moment, necessitarà l’ajut dels adults.
