Els sons ens envolten tot el temps. Això és soroll de la ciutat, gotes d’aigua de l’aixeta i el nostre discurs. Tots els sons són diferents entre si. Els sons de la parla són específics. Distingint-los en el flux de parla, podem definir paraules, frases. Així es produeix la comunicació humana. Els nens en procés de desenvolupament dominen la seva llengua materna, però sovint passa que els sons s’adquireixen incorrectament. Com a resultat, el desenvolupament de la parla pot anar pel camí equivocat.
És necessari
- - mirall;
- - imatges que representen objectes (material didàctic);
- - loteria logopèdica.
Instruccions
Pas 1
Parleu amb el vostre fill més sovint, mireu la vostra pròpia pronunciació. Els sons haurien de ser clars. Llegiu poemes i contes breus al vostre fill. Parla lentament i demana al teu fill que repeteixi les síl·labes de les paraules. Si observeu que el vostre bebè (nens a partir de 4 anys) no pronuncia cap so de la parla o els parla incorrectament, poseu-vos en contacte amb un logopeda per obtenir consell. És possible que la raó sigui que el nen no distingeix els sons de la parla per l’oïda (violació de la percepció fonèmica).
Pas 2
Per aprendre a distingir els sons de la vostra llengua materna, compreu un lot de logopèdia i material didàctic (imatges). Per començar, preneu sons de característiques diferents, per exemple, el so C i el B. Agafeu imatges els noms dels quals comencin amb aquests sons (elefant, formatge, silur, gos, tamborí, castor, balalaika). Mostra al teu fill cada imatge i demana-li que posi un nom als elements que s’hi representen. Si el nen no sap què és, anomeneu-lo vosaltres mateixos. Expliqueu l’estat del joc: mostreu una imatge i el nen nomena l’objecte i escull només imatges començant pel so C. Podeu jugar amb diferents imatges i sons diferents.
Pas 3
Quan el nen ja ha après a identificar els sons, juga amb ell a la loteria de la logopèdia. Per fer-ho, doneu al vostre fill una targeta amb un so específic, per exemple C i Cb. Expliqueu que cercareu aquests dos sons en paraules i només seleccioneu aquestes imatges. Mostra al teu fill diferents imatges amb objectes per a sons diferents. El nen hauria de triar només les imatges necessàries. Compliqueu la tasca i demaneu determinar la posició del so a la paraula (al principi, al mig o al final). Per exemple, un gos és un so C al principi d’una paraula, una roda és un so al mig, un autobús és un so al final.
Pas 4
Si el vostre fill té problemes per fer un so, intenteu explicar la seva articulació davant d’un mirall. Intenteu amb el vostre fill aconseguir la pronunciació correcta. Per exemple, expliqueu que el so C és el cant d’un mosquit, que xiula. Els llavis somriuen, la llengua es troba darrere de les dents inferiors i el raig d’aire és fred i bufa cap avall. Hi ha una gimnàstica articulatòria especial que us ajudarà a dominar la pronunciació correcta d’un so.
