És fàcil per a alguns nens cridar l’atenció durant molt de temps, mentre que per a altres és un problema. La desatenció esdevé un obstacle per al bon progrés de l’alumne si els pares no l’ajuden a temps.
Per què desenvolupem l'atenció?
L’atenció és un dels processos cognitius obligatoris per a la formació d’habilitats educatives. Juntament amb el pensament, la memòria i la imaginació, l’atenció ajuda a assimilar amb eficàcia el currículum escolar. Nombrosos estudis de professors i psicòlegs han establert que si un estudiant encara no domina tots els mètodes de treball mental en graus elementals, en els graus mitjans s’incorpora a les files dels que no tenen èxit.
Normalment, quan fan proves abans d’entrar a l’escola, els psicòlegs determinen el desenvolupament de processos cognitius en futurs alumnes de primer de primària. No obstant això, els pares poden reconèixer l'atenció no desenvolupada en un nen simplement observant-la. Per exemple, si un nen sovint comet errors ridículs quan fa els deures, té dificultats per trobar els seus propis errors, es distreu constantment durant una conversa: cal tenir cura de com corregir la situació.
Cal saber que l’atenció és la capacitat de centrar-se en algun fenomen o objecte. Ajuda a assimilar informació, a ressaltar informació important d’ella. Mai passa que l'atenció no es desenvolupi en absolut, ja que té diverses propietats: estabilitat, concentració, commutació, volum i distribució. És possible que el nen tingui algunes propietats ben desenvolupades, d’altres no gaire, i d’altres gens desenvolupades.
Hi ha atenció voluntària, involuntària i post-voluntària. L’atenció involuntària es centra a curt termini en objectes i sons brillants. L’atenció voluntària requereix un esforç volitiu. Però el post-arbitrari apareix després que una persona s’interessa per la informació. No és massa tard per desenvolupar atenció voluntària a qualsevol edat. Per a això, hi ha exercicis i jocs divertits.
Jocs que desenvolupen l'atenció
Els exercicis d’enfocament estan dissenyats com a jocs als quals els nens gaudeixen jugant en un equip competitiu. Aquests són alguns dels jocs d’exercici més populars i eficaços:
Durant l'exercici "Qui està més atent", heu de llegir un text breu, convidar els nens a comptar el so "M" i després tornar a explicar el significat amb les seves pròpies paraules.
El joc "Quantes coses" convida el nen a mirar al seu voltant i a nomenar tots els objectes d'una determinada forma, color, material assignat o amb noms per a una lletra determinada.
"Repetiu ràpidament": el nen ha de repetir després dels adults les paraules pronunciades al seu torn, però no totes, sinó només aquelles, després de les quals es pronunciarà "repetir". El diàleg té lloc a un ritme accelerat.
"Construir a les fosques" significa construir una torre de maons, blocs de construcció o caixes de llumins de diferents mides. Condicions: la base de l'estructura ha de ser un cub determinat, només cal utilitzar una sola mà, el joc té lloc en plena foscor o amb els ulls tapats.
Les regles del joc "No m'equivocaré": cal comptar en veu alta fins a 30, però al mateix temps és impossible anomenar el número 3 i els números divisibles per 3. En lloc d'ells, cal que saltar o dir "no m'equivoco".
La següent diversió instructiva és llançar una pilota al nen mentre expressa un substantiu. Al seu torn, l’agafa i posa nom a un verb adequat en el significat i a un altre substantiu, etc.
Entreteniment conjunt "Feu-ho al revés": heu de repetir les accions del presentador exactament "viceversa". És a dir, si un adult va aixecar les mans, s’hauran de posar als costats. I quan el conductor va saltar amunt, us heu d’asseure.
Els pares poden reposar el seu estoc de jocs de revistes pedagògiques i infantils. Es tracta de diversos laberints, trobar diferències en les imatges, ratllar certs símbols o lletres, trencaclosques, imatges amb línies enredades, etc.e. Els escacs i les dames són jocs intel·lectuals ideals que requereixen concentració d’atenció. Aquí heu de revisar tots els vostres moviments per endavant i treure certes conclusions.
Les activitats esportives també són molt educatives per a l'atenció.
