Els pares d’un nen entremaliat han de ser persones molt pacients. Cal recollir tota la seva voluntat en un puny per no sucumbir a la temptació d’ensenyar-li una lliçó amb un cinturó. No obstant això, la corretja és una mesura molt poc efectiva. Primer heu d’esbrinar la causa i després eliminar-la.
Instruccions
Pas 1
Les observacions a llarg termini dels científics sobre nens desobedients han revelat quatre raons principals de desobediència.
Pas 2
Ganes de parar atenció. En no rebre l'atenció que es requereix per al seu desenvolupament harmoniós, el nen troba diferents maneres d'atreure l'atenció cap a ell mateix: es pot tornar plorós, mostrarà les seves pors, si només la seva mare s'assegués al seu costat, alguns fins i tot es posen malalts. Però una petita proporció de nens utilitza la desobediència per cridar l’atenció sobre ells mateixos. Prefereix rebre una atenció negativa que no rebre-la en absolut.
Pas 3
Desig de ser independents. Si els pares es dirigeixen al nen només amb comentaris, instruccions o inquietuds, el nen simplement es rebel·larà contra la sobreprotecció. Es torna tossut com un ase, ho fa tot malgrat. Ha de defensar el seu dret a equivocar-se.
Pas 4
Desig de venjança. El ressentiment cap als pares pot ser per molts motius bastant greus. Això pot ser el divorci de pares, l'aparició d'un nou pare, l'aparició d'un nen petit que crida tota l'atenció de la mare. Petites ocasions individuals, sovint relacionades amb càstigs o paraules injustes. Lema: "M'has fet malament, i jo mateix!"
Pas 5
Manca de ganes. Quan s’aboca molta crítica a l’adreça d’un nen, es tanca, perd el respecte a si mateix i la confiança en si mateix. Com a resultat, el pensament li madura al cap: "Per què hauria de provar si res no funciona"? Exteriorment, la desobediència es manifesta amb les paraules "no m'importa", "bé, castiga", "bé, seré dolent".
Pas 6
Si coneixeu una mica les persones, entendreu per què el nen es va tossir. I llavors tot depèn de la vostra reacció. Consell superior: feu-ho de manera diferent a la que feia abans. Si el nen veu que està irritat o deprimit després de les seves accions, ha assolit el seu objectiu i la propera vegada ho farà una i altra vegada. Abans actuaves des d’una posició de força. Ara vénen d’una posició d’ajuda.
Pas 7
Si el nen no té prou atenció, creeu jocs conjunts, activitats, passegeu amb el nen més sovint. Només en aquest moment concentrar-se completament en el nen. Millor 5 minuts al dia, quan hi estigueu completament absort, que 2 hores d’atenció distreta, en paral·lel al rentat i al televisor. Si vol afirmar-se, al contrari, redueix la seva participació en els seus assumptes. Que acumuli la seva experiència. Per fer front a tu mateix, prova d’entendre: per tots els seus mètodes inhumans, el nen només et demana que li donis l’oportunitat de ser ell mateix. En cas de queixes i reclamacions per ambdues parts, haureu de restablir el comptador a zero, creureu en les capacitats del nen i ell també ho creurà. Organitzeu per a ell una sèrie de tasques que definitivament pugui realitzar. Als primers èxits, el nen quedarà eufòric.
