En el procés de desenvolupament de qualsevol nen, arriba un moment en què presta atenció al canvi d’estacions, a l’hora del dia. És a partir d’aquest moment que el nadó comença, tot i que intuïtivament, a mesurar determinats períodes de temps.
Necessari
Materials de bricolatge per a falsificacions: cartró, paper de colors, cola, retoladors, etc
Instruccions
Pas 1
No hi ha recomanacions d’edat clares quan és millor començar a ensenyar al vostre nadó com utilitzar el rellotge. Bàsicament, aquest és el moment en què el nen ja ha començat a conèixer el món dels números i de les persones. Tot i això, per començar a aprendre a determinar l’hora del rellotge, és necessari que el vostre fill no només els pronunciï hàbilment i els compti en veu alta, sinó que els distingeixi pel seu aspecte.
Pas 2
A més, el procés d’aprenentatge serà molt més fàcil si aconseguiu comprar o fabricar el vostre propi rellotge amb agulles mòbils i un gran nombre brillant. Col·loqueu o pengeu aquest rellotge en un lloc destacat de l'habitació del bebè o a l'habitació on passi molt de temps (a la sala de jocs o a la sala d'estar). Crideu constantment l’atenció del nen sobre aquestes hores durant les activitats habituals: llevar-vos, esmorzar, dormir, etc. Expliqueu-li al vostre fill que cada dia té el mateix nombre d’hores, que l’agulla petita de les hores passa dos cercles al dial en un dia. Quan us comuniqueu amb el vostre fill, parleu constantment sobre el moment a partir de quina hora i a quina hora, per exemple, pot jugar. Mostra’l aquesta vegada amb un rellotge de joguina, deixa que el nen compare la imatge del rellotge de joguina amb la imatge del real.
Pas 3
Per obtenir una comprensió més completa de l’època per part del nen, introduïu-li els diferents tipus de fletxes i les seves funcions. Intenteu explicar els conceptes d’hora, minut i segon el més fàcilment possible per al nadó. Expliqueu que quan l’agulla de minuts gran fa un cercle, l’agulla d’hora petita fa una divisió i avança al dígit següent. És el mateix amb les agulles de segon i de minut. Normalment, en les fases inicials d’aprenentatge del rellotge, els nens tenen dificultats per entendre per què la fletxa es troba al número 3 i significa 15 minuts. Per eliminar aquesta complexitat, podeu fer un rellotge amb les vostres pròpies mans de manera que s’inscrigui el nombre de minuts a sobre de cada dígit estàndard: signeu 5 minuts per sobre del número 1, 10 minuts per sobre del número 2, etc.
