Com Es Juga Amb Nens A L’escola Bressol

Taula de continguts:

Com Es Juga Amb Nens A L’escola Bressol
Com Es Juga Amb Nens A L’escola Bressol

Vídeo: Com Es Juga Amb Nens A L’escola Bressol

Vídeo: Com Es Juga Amb Nens A L’escola Bressol
Vídeo: Presentació per l'escola bressol 2024, Maig
Anonim

El joc és una activitat atractiva per a nens de totes les edats. Amb l’ajuda del joc, podeu entretenir, distreure, desenvolupar processos cognitius, inculcar normes i regles morals. El mestre d’escola bressol utilitza el joc en diverses situacions, ensenya als nens a jugar papers, juga amb ells mateixos en un paper principal o com a director, organitzador.

Com es juga amb nens a l’escola bressol
Com es juga amb nens a l’escola bressol

És necessari

Joguines, màscares, vestuari, instruments musicals infantils, material esportiu

Instruccions

Pas 1

En entrar a un jardí d’infants, en un grup de nens petits, el mestre pot utilitzar una joguina com a distracció del nen de les experiències: mostrar una joguina de rellotge o musical, inusual, brillant i d’aspecte atractiu. Demostreu què podeu fer amb ella i passeu-la al vostre fill per jugar.

Pas 2

Durant el dia, el grup organitza jocs de ball rodó en què els nens realitzen els mateixos moviments junts. En aquest cas, un dels nens més actius pot exercir el paper de protagonista. Per exemple, al joc “Zainka, balla! Gris, balla!”, Tots els nens es posen en cercle i al centre el nen realitza moviments o salts de ball.

Pas 3

Els jocs d’alleujament de l’estrès es realitzen sota la guia d’un adult. Un nen que encara no està acostumat al jardí d’infants i que experimenta molèsties a l’equip, s’estira a la catifa i s’arrossega com un gatet. Tots els altres nens s’acosten per torns, acariciant-los i dient paraules afectuoses. Si els costa trobar paraules, el professor suggereix: "Paraules suaus, esponjoses, afectuoses, estimades, bones i similars"

Pas 4

Als nens de mitjana edat (4-5 anys) en el seu temps lliure els agrada molt jugar a jocs educatius de taula, entrenar les seves habilitats cognitives i la parla. Tot tipus de loteria capacita per classificar objectes, imatges aparellades: memòria, jocs-jocs d’aventura amb un cub: recompte, seqüència, orientació a l’espai.

Pas 5

Els nens més grans (5-6 anys) juguen a jocs de rol, primer per parelles, fent el paper de "venedor-comprador", "metge-pacient", "filla-mare" i després en grups reduïts. Tasca de l’adult: suggerir la trama del joc, quins rols poden jugar els nens si hi ha molts que volen jugar, mostrar com jugar (tractar, vendre, alimentar, conduir amb un cotxe improvisat, etc.). Fomenta el joc creatiu.

Pas 6

Els jocs d’escenificació són els més populars entre els nens de 5 a 7 anys. Els nens representen papers segons una trama determinada, que van inventar independentment o basant-se en una obra literària. Un mestre d’escola bressol pot ensenyar als nens a fer aquests papers: caminar com un avi; parlar amb la veu d’una guineu astuta; camina com un ós gran. En altres paraules, els nens juguen a teatre i mostren representacions a altres nens més petits. Al mateix temps, als nens els agrada molt disfressar-se amb vestits preciosos.

Pas 7

Els jocs esportius-competicions tenen regles estrictes, de manera que l’instructor o mestre coneix els nens amb les instruccions, les regles del joc i requereix la seva aplicació estricta. Abans que els nens comencin a jugar a aquests jocs pel seu compte, el professor comprova la qualitat d’aprendre les regles.

Recomanat: