Quan fomenteu la responsabilitat o altres qualitats importants en un nen, estigueu preparats per a un procés diari i continu. En primer lloc, heu de trobar la contenció, l’hàbit d’analitzar qualsevol situació i parlar amb el nen de manera que no perdeu la vostra dignitat ni la seva dignitat. També cal combinar amb habilitat el control i la concessió de llibertat.
Instruccions
Pas 1
Penseu en primer lloc en la situació. Cal saber què se li pot exigir al nen, quin nivell de responsabilitat és adequat per a la seva edat. Adoneu-vos que la vostra personalitat, el vostre exemple i les condicions que creeu a casa són l’instrument de criança. La responsabilitat es basa en l’educació moral, de manera que ensenyeu al vostre fill valors humans universals, què és socialment acceptable, què no, què és bo i què és dolent.
Pas 2
Establir regles clares i coherents a la família si el vostre fill és primerenc. Això li permetrà sentir els límits del món, la seva fiabilitat i establir el concepte de perill i seguretat, que és la base d’una actitud responsable davant la seva vida i salut. Oferir flexibilitat en les normes i tradicions familiars si el nen ja és adolescent. A mesura que creixem, els límits s’han d’ampliar.
Pas 3
Assignar responsabilitats factibles per al nen. Yulia Vasilkina, psicòloga consultora de la revista Mama and Baby, utilitza el concepte de "zona de responsabilitat". A cada edat, es diferencien: poden ser joguines i un llit, el vostre aspecte i les vostres mascotes i les tasques domèstiques de diferents nivells. L’edat de 5 a 7 anys és ideal per establir les bases d’un comportament responsable, en aquest moment s’expandeixen les capacitats motores i intel·lectuals del nen, la seva esfera d’activitat.
Pas 4
Doneu al vostre fill l’oportunitat d’experimentar les conseqüències d’incomplir les seves responsabilitats, encara que siguin negatives. Això augmenta la consciència dels nens. Demostreu que té la responsabilitat personal tant de les accions com de les inaccions. Quan parleu amb nens, intenteu predir les conseqüències d’una o altra opció junts, desenvolupeu la capacitat d’analitzar i predir el resultat de les situacions.
Pas 5
Estimular la independència en qüestions d’interès personal del nen: aficions, jocs, objectes personals, joguines. Fomenteu la iniciativa, sobretot si diu el que pensava el nen abans d’emprendre l’acció, fins i tot si la decisió no us va agradar o no va ser òptima. Debateu-ho i analitzeu-ho, però no retreu, no insulteu. Aprendre a confiar i comunicar-se amb el seu fill en igualtat de condicions és un punt important per fomentar el sentit de la responsabilitat.
