Tots els escolars esperen les vacances. Al cap i a la fi, és el moment en què podeu dormir fins a guanyar, caminar tant com vulgueu, veure dibuixos animats en qualsevol moment i jugar incansablement.
Però no tots els pares són solidaris amb els desitjos i opinions del seu fill. Creuen que les vacances són més temps per estudiar sols, aprendre material nou i repetir-ne d’altres. No volen que el seu fill passi el temps assignat a l’aturada, sinó que només estudiï i res més. Al cap i a la fi, doncs, com organitzar les vacances perquè els pares siguin feliços i el nen no s’ofengui?
Sovint es pot sentir als pares que les vacances no són necessàries i que els nens estudien i no passegen. Tot i que fins i tot els professors entenen que els nens necessiten descansar i agafar força després d’un any difícil, a més de preparar-se per a un nou semestre. Per descomptat, hi ha pares que estan d’acord amb els professors, però no hi ha consens.
Què és el que cal fer?
No té sentit ensenyar als estudiants de secundària a passar el temps lliure, ja que s’hauria d’haver fet abans. Però es pot demanar i dirigir als nens en la direcció correcta.
Tot té el seu temps
Als primers dies de vacances, és millor donar voluntat al nen, però controlant-la amb cura. Deixeu-lo córrer, caminar, jugar amb els amics, però no us oblideu del règim desenvolupat. En cas contrari, el règim fracassarà i serà difícil restaurar-lo per al nou curs escolar. Que mengi a temps, que vagi a dormir, que es desperti. Tampoc val la pena alleujar l’alumne de les tasques domèstiques. No li faran cap mal, ja que no tenen res a veure amb els seus estudis.
Si el nen té la intenció de passar molt de temps a l'ordinador o al televisor, s'ha d'aturar suaument i se li ha d'oferir passejar o jugar a jocs de taula.
Lectura
Al món modern, els nens llegeixen cada vegada menys, prefereixen seure a l’ordinador, jugar, veure vídeos, però no llegir. No necessiteu forçar un nen a recollir un llibre, però podeu empènyer-lo fins que pugueu interessar-vos en la trama.
Qualsevol llibre interessant de gairebé qualsevol gènere serà útil per al primer llibre. I després, quan el nen s’emporti, ell mateix buscarà llibres interessants. I després es pot dirigir cap a la literatura clàssica i cap a la llista de l’estiu. Els amants de la lectura també haurien de ser supervisats pels adults. Com que els ulls pateixen amb una lectura constant, per tant, el pare o la mare han de controlar el mode de treball i el descans.
Escriptura i aritmètica
Fer que un nen repeteixi rus o compti exemples és encara més difícil que fer-lo llegir. Però és possible aprofitar l'interès del nen per aquesta àrea, i llavors aquests problemes ja no sorgiran.
Els pares poden comprar receptes d’ortografia i oferir recompenses per cada treball que facin. Aleshores el nen estarà motivat per completar les tasques. Si al noi encara no li interessa, el podeu convidar a escriure i enviar cartes a amics, coneguts i familiars, després d’haver presentat alguna història interessant sobre cartes en paper.
En aquest cas, no només aprendrà a escriure correctament, sinó que també desenvoluparà el pensament espacial. Per tal que l’estudiant compti, també podeu trobar diverses situacions interessants relacionades amb el recompte i demanar-vos que solucioneu un problema tan senzill. I al final, podeu premiar el nen amb un premi d’incentius. Voleu repetir o córrer cap endavant?
He de comprovar si el nen ho recorda tot? És clar que sí. Aleshores serà possible omplir els buits de les assignatures. Però no val la pena aprendre alguna cosa per endavant, perquè en el futur el nen no mostrarà interès pel material de la lliçó i les explicacions del professor difereixen de les del pare.
Si el nen s’equivoca, no cal que el renyeu. La gent aprèn dels errors i un nen no és una excepció. Seria millor que la mare o el pare l’elogiessin, diguessin el genial que és i la forma en que afronta les dificultats. Aleshores, el nen tindrà interès en aprendre i ell mateix voldrà anar a l’escola el més aviat possible.
No s’ha d’apartar la infància d’un escolar, perquè per a això serveix la infància, jugar i divertir-se i no només aprendre. Encara tindrà temps per ser adult.
