El caràcter del nen es manifesta ja en la infància. I diferents nens van al parvulari, cadascun amb el seu caràcter. Als nens persistents que tinguin confiança en noves circumstàncies els serà molt més fàcil acostumar-se i adaptar-se a una nova situació. Però els nens tímids i tímids en noves condicions inusuals se senten encara més insegurs. Però fins i tot aquest nen s’ha de portar al jardí d’infants. I els pares han d’intentar fer tot el possible perquè el jardí d’infants no es converteixi en un càstig pesat per a aquest nen.
El problema d’aquests nois és bàsicament estar massa molest per qualsevol fracàs. Però no valoren tant el seu èxit. I és en aquesta direcció que s’ha de dirigir la feina dels pares. Millorar l’estat d’ànim del nadó, configurar-lo de manera positiva, formar una actitud positiva cap a l’escola bressol, cap als seus companys. També és important ensenyar al nen a no detenir-se en els seus fracassos, sinó encara millor a riure’s d’ells.
Tot això no es pot ensenyar com la taula de multiplicar, assegut i memoritzant. Aquestes qualitats es formen gradualment. I el principal al·licient és el propi exemple dels pares. Al matí, quan es preparen per a l’escola bressol, els pares no haurien de pensar en els seus plans per al dia i en com ho poden fer tot. Els pares han de recordar que, per a un nen, això no és només aixecar-se i vestir-se de manera rutinària, sinó que és una gran cosa i es produeix un esdeveniment encara més grandiós: tot un dia a l’escola bressol, sense mare ni pare. Per a un nen tímid, aquest és tot un dia de feina, i no la feina més estimada.
Els pares han de mantenir un estat d’ànim lleuger i alegre del nen des del matí. Podeu explicar-li alguns poemes o històries divertides de camí a l’escola bressol. O podeu compondre aquestes històries amb el vostre fill. En arribar al parvulari, els pares haurien de fixar-se en el bonic, acollidor, divertit, etc. I cal insistir constantment en això perquè el nen ho doni per fet. Al cap i a la fi, els pares segueixen sent les persones més importants de la seva vida i la seva opinió és important per a ell.
Quan els pares vinguin a recollir el nen del jardí d’infants, no el renyin per una samarreta bruta, pantalons curts o trenes enredades. Els nens tímids ja s’han renyat molt més que els seus pares. No cal afegir-hi experiències. Millor riure’s d’això d’una manera amable, recorda alguna rima bonica sobre aquest tema. Però hem de recordar que el riure amb les paraules: "Bé, estàs brut", difícilment es pot dir amable.
