Trobar temps i llegir amb els nens és tasca dels pares. Què llegir? Les històries sobre bones sensacions i bones accions de les persones seran útils. Això es presenta a les obres de V. Astafiev "Àvia amb gerds" i "Maduixa" i Y. Yakovlev "Nen amb patins".
La capacitat de resposta és bona
Una persona simpàtica no pot passar al costat de la persona que pateix, no pot deixar de proporcionar alegria, no pot deixar el pacient desatesa. Simplement és necessari explicar-ho al nen. En cas contrari, com sap que ajudar a la gent és bo?
Àvia amb gerds
Viktor Astafiev té una història "Àvia amb gerds" sobre els nois que van ajudar a una dona gran a trobar alegria.
Un tren es va aturar al ferrocarril i els camps de baies van començar a omplir el vagó. Entre els nois hi havia una dona vella, que gairebé ràpidament va pujar al graó. Però de manera inesperada, les baies van caure de la seva tuyeska i aviat van quedar gairebé buides.
Va cridar que els recolliria, però el tren ja havia començat. Al carruatge encara estava en una situació desesperada durant molt de temps, els llavis no paraven de tremolar, les mans cansades tremolaven. Els escolars van deixar pas a ella. Ella, una vegada va ser feliç, perquè era la més ràpida recol·lectora de baies i una divertida compositora. I ara està buit a la cistella, buit a l’ànima. Els nois es van oferir anteriorment per ajudar-la a portar les baies al carruatge, però ella es va negar. Un dels passatgers la va cridar incòmoda. Estava molt ofesa. I de sobte un home va xiuxiuejar una mica amb els nois, va treure la cistella de l'àvia i va començar a recollir-hi un grapat de grapats de gerds, que els nois van treure de cadascun dels seus plats. Al principi, l’àvia es va resistir i va explicar que mai no havia pres la de ningú. L'home va elogiar els nois, anomenant-los bons i néts de l'àvia. Només ara "tenen poca suposició". I la meva àvia estava contenta, els deia bonics, estimats, orques.
Maduixa
El mateix escriptor ofereix la història "Strawberry" sobre un germà i una germana que no podien deixar una persona malalta sola amb el seu dolor. Van intentar agradar-lo. El van animar en tots els sentits.
Germà i germana, Vanya i Nyura, van conèixer l’oncle Solomin al costat del riu quan pescaven. Es va desenvolupar una amistat entre un soldat adult de primera línia que va perdre la seva dona i el seu fill a la guerra i els fills.
Va treballar al ferrocarril i va estudiar in absentia. Als nens els encantava visitar casa seva, anaven amb ell al bosc a pescar. A Vanya no se li va donar l'aritmètica. Ivan Pavlovich li va inculcar el desig d’endinsar-se en l’essència del problema i no fantasiar, li va ensenyar a no retirar-se davant les dificultats. El pare dels nois va morir durant la guerra.
Un cop Ivan Pavlovich va tenir problemes. Un home es va ficar entre els cotxes i va decidir salvar-lo, es va ferir a la cama i va acabar a l'hospital. Volien amputar-li la cama. Els nois estaven tristos. Nyura va començar a plorar i després va preguntar a Vanya sobre les maduixes. El noi va dir que ara no hi havia temps per a les maduixes, i després es va sentir molt content quan va saber que es podien recollir maduixes per a l’oncle Solomin.
La baia acaba de madurar. Però van aconseguir aconseguir un got. Ells mateixos menjaven només zelentsy.
No van ser ingressats a l'hospital immediatament. Quan van entrar a la sala, l’oncle Solomin es va sorprendre molt que pogués venir a ell. No tenia parents. Els nois el van veure i es van espantar de com semblaven els seus ulls, "igualats, indiferents". Els nois tenien por que la cama ja s’hagués amputat, però després es van adonar que tot anava bé. Van parlar al principi amb veus tímides i tremoloses. Resulta que les maduixes eren una de les baies preferides d’Ivan Pavlovich. Però estava trist per com aniria a buscar la baia. Els nois van començar a explicar com fins i tot tenen una persona discapacitada pescant en un tros de fusta al seu poble. Li van explicar una història interessant sobre aquest pescador. En acomiadar-se dels nens que li agradaven, els va demanar que li portessin llibres per estudiar.
La mare de Vanya també va venir a visitar-la. Els nens van veure el somriure alegre d'Ivan Pavlovich i el mateix somriure recíproc de Nadezhda Nikolaevna. I ells també es van sentir feliços.
En veure el metge titular, els nens li van preguntar si a l’oncle Solomin li amputarien la cama. El metge va respondre que tot depèn d’ells. Després van prometre que cada dia alimentarien maduixes i pescarien peixos. Li encanten els peixos. De camí a casa, Nyura va convidar el seu germà a convèncer tots els nois del seu carrer perquè anessin a buscar maduixes i els portessin a l’hospital.
Noi amb patins
Yuri Yakovlev parla d’un noi preocupat que va ajudar un home gran. Es va sentir malament, el noi es va adonar d'això i va anar cap a ell. Ajudat a arribar a casa. Va resultar que l'home es deia L. Bakhtukov. Va lluitar a la Gran Guerra Patriòtica, era un capatàs i tenia l’Orde de la Bandera Roja. Va ser ferit i li va quedar una estella al pit, que es va moure i va provocar atacs de dolor.
Després d’haver portat Baktyukov a casa, el noi va voler marxar, però hi va haver alguna cosa que li va impedir. Aquest home el va anomenar "fill". Per a un noi que va créixer sense pare, aquesta paraula era desconeguda. Sentia ansietat per aquest vell amb una estella al pit.
El noi va anar a buscar el medicament, va tornar i va veure que Bakhtukov estava estirat amb els ulls tancats. El noi tenia por que estigués mort. Es va afanyar a trucar a una ambulància. Va córrer cap a la màquina, va trucar, però es va adonar que desconeixia l'adreça del pacient. I de sobte vaig veure com passava una ambulància. Va decidir parar-la i la va aturar. Ho vaig dir a tots els metges i els vaig portar al malalt.
Baktyukov va ser traslladat a l'hospital i operat. Es va eliminar el fragment. Durant l'operació, el noi va seure a urgències i va esperar el resultat. Mentre esperava, va pensar que per alguna raó no hi havia persones properes a ell amb Baktyukov: la seva dona i el seu fill. Van anar a descansar.
Abans de marxar a l’hospital, Baktyukov va demanar al noi que enviés un telegrama per informar-lo que es trobava a l’hospital, tranquil·litzant la seva família que tot estava bé amb ell i que no s’havien de preocupar.
Però el noi del skate estava preocupat. Va pensar que si tingués un pare com Bakhtiuhov, mai no el deixaria ni el deixaria en perill. Per tant, el noi va estar assegut durant tota l’operació i va esperar el resultat.
Aquell dia, el noi va anar a la pista, però el destí el va portar a l’home que el va anomenar fill. Com a resposta, volia dir Bakhtyukov pare.
El noi va venir a visitar el pacient. La infermera va dir a Bakhtukov que havia vingut el seu fill. Estava encantat i pensava que havia arribat el telegrama i havia arribat un fill de debò. No sabia que el telegrama no podia arribar tan ràpidament, i més encara que el fill no podia arribar tan aviat. Es va calmar i fins i tot el dolor es va fer més feble.
I el noi amb patins anava de nou a la pista, amb els patins sota el braç i una estella del pit de Baktyukov al palmell. El noi va pensar en un home alt, gran i fort, a qui havia trobat a faltar tota la vida. I si fos el seu fill, ho hauria deixat tot i s’hauria afanyat a ajudar. Sempre hi seria per escoltar una paraula tan desconeguda però necessària per a ell tot el temps, "fill" i en resposta a dir amb amor: "Pare …"
Deixeu que els nens aprenguin més sobre la capacitat de resposta com a qualitat humana que sempre s’ha valorat. A poc a poc l’editen els pares, els parents més grans, els professors. I els llibres són fidels ajudants per inculcar aquesta qualitat.
