Als anys 90 del segle XX, es va generalitzar la idea de l'existència de nens índigo: nadons amb habilitats especials, un caràcter inusual i certes visions sobre la vida, que es poden distingir pel color característic de l'aura. Però els científics no reconeixen aquest concepte, l’anomenen pseudocientífic, i aquests nens, que pateixen trastorn per dèficit d’atenció.
Nens índigo
Per primera vegada aquest terme va ser introduït per la psíquica Nancy Ann Tapp, que, segons ella, va poder veure l'aura de les persones. Es va adonar que els nens mostren cada vegada més una aura índigo: una variació de l’ombra entre el porpra i el blau marí. Després d’observar aquests nadons, Tapp va arribar a la conclusió que són molt diferents de la gent normal. Aquesta idea es va generalitzar, altres psíquics s’hi van interessar. Descriuen els trets de caràcter, les capacitats i les opinions més diferents, de vegades oposades, d’aquests nens, però hi ha diverses descripcions generals que són més o menys similars en molts autors.
Els nens índigo són introverts, són propensos a l’aïllament, no els agrada comunicar-se i només es posen en contacte si necessiten alguna cosa. Quan es troben en una situació desagradable o sota la influència de mètodes d’educació inacceptables per a ells, es retiren en si mateixos. Aquests nens són molt intel·ligents i estan molt versats en la tecnologia moderna, però sovint tenen tendència a moltes altres àrees de la ciència o de l’activitat, tot i que s’observa que les seves àrees preferides poden ser completament diferents. Prefereixen adquirir coneixements empíricament, reforçant els seus experiments amb l’estudi de la teoria.
Els nens índigo tenen un caràcter independent i fort, tenen un sentit desenvolupat de l’individualisme, es distingeixen per l’autorestima i no reconeixen les autoritats, per tant, la educació és problemàtica. No es veuen afectats per amenaces, recompenses, càstigs, cal trobar un llenguatge comú amb ells, intentar negociar i utilitzar altres mètodes d'influència. Són responsables, altruistes, estimen la justícia.
Els nens índigo, especialment a una edat primerenca, són inquiets, molt actius, ocupen qualsevol feina amb energia. Però sovint pateixen trastorns per dèficit d’atenció, tot i que són propensos a patir depressió i canvis d’humor. Un nen índigo sovint parla de sentir-se gran. Tot i el desenvolupament de la compassió, l’amor per la natura i les persones, el desig d’assolir la justícia social, de vegades mostren crueltat.
Crítica al concepte de "nens índigo"
La ciència oficial no reconeix l'existència de nens índigo, així com la capacitat de veure el color de l'aura i l'aura com a tal. Els científics anomenen aquest terme pseudocientífic: cap dels autors de llibres sobre nens genis i psíquics no pot proporcionar proves científiques de la seva existència. Analitzant els signes de nens índigo en diverses fonts, els metges van arribar a la conclusió que pertanyen al trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat.
Algunes de les capacitats dels nens índigo estan més enllà de la ciència principal: les habilitats telepàtiques, per exemple. D’altres s’expliquen fàcilment des del punt de vista mèdic, social o psicològic. El tancament pot ser una manifestació de la síndrome d’Asperger o de l’autisme, la propensió a les tecnologies digitals s’associa amb les tendències socials i la ment s’associa amb altes capacitats intel·lectuals inherents a la genètica.
