La creació de projectes infantils comporta moltes oportunitats de desenvolupament: des d’aprendre coses noves fins a la capacitat de planificar i presentar les seves activitats. Però, al principi, per descomptat, aquest treball s’hauria de dur a terme sota la guia dels adults; en cas contrari, d’on provenen aquestes habilitats tan valuoses? Per tant, els adults haurien d’abordar els projectes dels nens amb cura, ajudant-los, assessorant-los, però en cap cas fent la feina per al nen.
Instruccions
Pas 1
Penseu en l'objectiu del projecte. Un projecte és qualsevol activitat per crear un determinat producte que sigui interessant per a un nen. Per exemple, si el vostre fill està interessat en la papiroflèxia, podeu fer un parc d’animals d’origami amb ell o fer un curtmetratge educatiu per als companys. Aquells. primer penseu en quin resultat voleu obtenir en l'activitat del vostre projecte amb el vostre fill. També pot ser una presentació, un resultat de la investigació en forma de recomanacions, etc.
Pas 2
Penseu en un pla de treball. Per on heu de començar, en primer lloc, quines preguntes heu d’estudiar o ressaltar en el transcurs d’un treball posterior? Potser heu escrit alguna vegada un article o una tesi? Per tant, un projecte infantil és pràcticament el mateix treball científic, només en format infantil. Per tant, seguiu els mateixos principis: creeu una breu part teòrica, que consisteixi en una introducció, material principal i una conclusió. Ensenyeu al vostre fill a recopilar dades, analitzeu si s’ajusten o no al tema del projecte, reformuleu-ho amb les seves paraules i organitzeu-les en l’ordre correcte. Per al treball dels nens, agafeu un mínim de material (fets entretinguts, història de naixement) perquè el nen no perdi interès.
Pas 3
A continuació, passeu a la part pràctica del projecte. El més probable és que, per implementar-lo, necessiteu certes habilitats (motores i tècniques) (i més un nen). Feu una llista de les habilitats que haureu d’aprendre: aquestes seran les vostres tasques. Per exemple, treballar a l'editor de presentacions, dominar la fabricació de nous models, etc. En aquesta etapa, el vostre paper us ajudarà, intenteu reservar un temps especial per al projecte i feu-ho amb el nen, no en lloc d’ell. També podeu ser un ajudant infantil, per exemple, fer un vídeo, seleccionar el text i ajudar-lo a expressar-lo. Podeu fer models complexos amb ell, fotografiar el resultat i crear un fulletó, per exemple.
Pas 4
Finalitzar el projecte i assajar la seva defensa (presentació) amb el nen. Al cap d’uns 5 minuts, el nen hauria de parlar de l’interès que té la seva obra, de com beneficiarà els altres i mostrar els punts principals. I en quina forma tindrà lloc la presentació (en forma de presentació de diapositives, pel·lícules, maquetacions, models o periòdics de paret) queda completament a la mercè de la vostra imaginació.
