Els pares poden controlar el desenvolupament dels seus fills mesurant contínuament l’alçada i el pes del seu fill. Amb una àmplia varietat de paràmetres de desenvolupament d’un nen, el pes i l’alçada són prou senzills de mesurar i, al mateix temps, són prou informatius per determinar la presència de certs problemes i malalties.
El concepte de norma en si mateix és relatiu, per tant, parlant de la norma d’alçada o pes, cal tenir en compte molts factors:
- factors d’herència;
- tipus d'alimentació per a nadons;
- la presència o l'absència de característiques individuals de l'estat de salut, etc.
El primer que cal prestar atenció a l’hora de determinar la norma de desenvolupament físic és un augment uniforme i proporcional d’alçada i pes. Cal tenir en compte que hi ha dos períodes de la vida del nen quan es produeix un fort salt de creixement: el lactant (en els primers 12 mesos, el creixement del nen pot augmentar de 25 a 30 centímetres) i la pubertat, durant els quals l’augment d’alçada pot ser d’uns 20 … 30 cm.
Per determinar la taxa de creixement i pes, hi ha un gran nombre de taules i fórmules antropomètriques especials, que es basen en dades estadístiques durant un cert temps.
Fórmules de creixement
- per als menors de sis mesos, la taxa de creixement es pot determinar mitjançant la fórmula: 66 cm menys 2,5 cm per cada mes fins a sis mesos;
- als 6 mesos, l'alçada del nen es pot determinar de la següent manera: a 66 cm, afegiu 1,5 cm per cada mes després de sis mesos;
- fins a quatre anys, la fórmula és la següent: 100-8 * (4 - edat en anys);
- Al cap de 4 anys, podeu utilitzar la fórmula: 100 + 68 * (edat en anys - 4).
Taules centils
L’Organització Mundial de la Salut ha desenvolupat taules especials que contenen estadístiques sobre els principals paràmetres de desenvolupament, com ara l’alçada, el pes i la circumferència del cap d’un nen. En aquestes taules, els grups verticals formen franges d'edat, o "centils". Totes les dades es divideixen convencionalment en set intervals, que reflecteixen la norma i les desviacions d’ella:
- Els indicadors normals són paràmetres situats als grups "mitjana", "per sota de la mitjana" i "per sobre de la mitjana";
- quan les mesures caiguin en els grups "baix" i "alt", s'ha d'entendre que aquestes característiques de les dades físiques són característiques d'una part més petita dels nens i es poden atribuir a les característiques individuals del nen, no associades a cap problemes de salut;
- les dades del nen, que es troben en els grups extrems "molt baixos" i "molt elevats", indiquen possibles problemes i la necessitat de demanar consell a especialistes.
