La majoria de les situacions de conflicte sorgeixen, paradoxalment, entre les persones més estimades: pares i fills. Per tant, és molt important ensenyar a un nen des de la infància a comprometre’s per resoldre una situació de conflicte. Com arribar a un compromís amb el vostre propi fill?
Per què es barallen els éssers estimats?
Com més a prop hi hagi persones, més sovint es comuniquen, més punts de contacte tenen. I com que totes les persones són diferents, els seus interessos també són diferents. Sorgeix un conflicte, la resolució del qual és impossible si una de les parts no vol fer concessions. Per resoldre una situació de conflicte o evitar-la, les dues parts han de fer concessions. La saviesa popular –que és més intel·ligent, cedirà– no és adequada per al procés educatiu. Si els pares cedeixen i permeten al nen tot el temps, sortirà d’una persona capritxosa desequilibrada i renyida, amb qui serà difícil comunicar-se i que no serà fàcil a la vida. Cal explicar al nen el més aviat possible què és un compromís i ensenyar-li l’art de cedir per resoldre el conflicte.
Per què us heu de cedir els uns als altres?
Cal parlar amb el nen sobre el conflicte. Si s'ha produït un conflicte, és bo fer-ho amb un exemple il·lustratiu o escollir un exemple adequat de la literatura familiar per al nen, d'una pel·lícula o una pel·lícula d'animació. Temes dels quals val la pena parlar:
- què és un conflicte (desacord de les parts sobre qualsevol tema);
- com i per què sorgeix (ambdues parts insisteixen pel seu compte);
- quins sentiments experimenten els participants en el conflicte (ira, ressentiment, aversió);
- què significa cedir els uns als altres (canviar d’opinió, suavitzar els requisits, disminuir les expectatives);
- per què us heu de cedir els uns als altres (per resoldre el conflicte i deixar de viure emocions negatives).
Com aprendre a transigir
L’opció de comportament quan les parts en conflicte fan concessions s’anomena compromís. Quan s’arriba a un compromís, és important no només arribar a un acord mitjançant concessions mútues, sinó també complir estrictament les obligacions assumides. L’incompliment dels acords és un pretext per a nous conflictes. Per tant, s’ha d’ensenyar al nen a ser coherent. A més, la confiança és essencial per assolir un compromís, que es pot minar fàcilment per defecte.
A més, s’hauria d’explicar al nen que és més fàcil aprendre a cedir els uns als altres, buscar i trobar un compromís en situacions controvertides, si sabeu gestionar les vostres emocions.
I, com qualsevol coneixement teòric, s’hauria de consolidar pràcticament la capacitat de compromís. Per exemple, coincideix amb el nen que caminarà al vespre només si prepara totes les lliçons durant el dia. O arribeu a un compromís per veure la televisió (podeu veure-la un per un, avisant amb antelació sobre el vostre programa favorit o important).
