Comportament De La Taula Infantil: Consells Per Als Pares

Taula de continguts:

Comportament De La Taula Infantil: Consells Per Als Pares
Comportament De La Taula Infantil: Consells Per Als Pares

Vídeo: Comportament De La Taula Infantil: Consells Per Als Pares

Vídeo: Comportament De La Taula Infantil: Consells Per Als Pares
Vídeo: Consells per una Festa Major segura (amb una mica d’humor) 2024, De novembre
Anonim

Per a molts pares, el comportament dels nens a taula és un gran problema. L’etiqueta de taula no és cap mena d’etiqueta separada, no. Ha d’ensenyar al nen, com tota la resta, pel seu propi exemple i des de la primera infància. Si un pare passeja constantment per l’apartament amb una peça, pren un refrigeri a la marxa i el nen ho veu, de què podem parlar?

Nens a taula. Comportament
Nens a taula. Comportament

Des de la primera infància, el nen hauria d’estar acostumat al règim. Fins i tot si el nen vol menjar de debò, és necessari ensenyar-li immediatament ni a plorar, ni a agafar la primera peça que apareix, sinó a tenir una mica de paciència, a esperar fins que tothom se senti a la taula. I el pare, al seu torn, no hauria de renunciar-hi tot immediatament i començar a alimentar el nen, això està malament. Per descomptat, no parlem de nens molt petits que s’alimenten segons un horari.

Taula familiar
Taula familiar

Exemple personal

Aquest problema s’ha d’abordar gradualment. Quan us asseieu a la taula amb un nen, heu de ser un exemple per a ell: menjar correctament, respectar l’etiqueta, poder utilitzar els coberts, no parlar, deixar anar menjar i agrair el menjar. No alceu mai la veu a una taula. No ho feu especialment quan el nen no fa res. Per exemple, un nen no pot subjectar correctament una forquilla, no li funciona. És millor que el traieu i després, després de sopar, demostreu que no li agradava. Parli'ns de les precaucions de seguretat i és millor si practica una mica ell mateix amb les joguines, per exemple.

Nen a taula
Nen a taula

Les prohibicions són les mateixes per a tothom

No hauríeu de fer mai el que prohibiu que faci el vostre fill. No és cap secret que molts pares simplement no s’imaginen veient la televisió sense menjar. Per tant, si mireu la televisió amb un plat o una tassa, és probable que el nen no us escolti quan li prohibiu que ho faci. No incompleixi les regles que s'estableix. No tingueu l'hàbit de convèncer els nens de "menjar una cullera per …". Per a què? De manera que més endavant, sense aquests jocs i persuasió, el vostre fill no s’asseu a la taula? No facis això. El menjar ha de ser saborós i després el propi nen el vol menjar. No l'haureu de "empènyer" a la boca del nen si no vol menjar. Si això passa, el resultat és que el nen simplement no vol seure a taula i serà més difícil ensenyar-li un bon comportament.

Nen persuadint a menjar
Nen persuadint a menjar

Taula comuna

En el moment en què el vostre fill va començar a seure a la taula comuna, no oblideu elogiar-lo. Es pot lloar molt: menja correctament i amb precisió, utilitza un tovalló, té una forquilla i una cullera correctament, va agrair a la seva mare o àvia un deliciós dinar i molt més per què. Hem de recordar constantment que les regles de l’etiqueta de taula han de ser proporcionals a l’edat del nen. No es pot exigir a un nen petit allò que encara no pot entendre. Si veieu que el nen no pot o és massa aviat per utilitzar la mateixa forquilla proverbial, no li demaneu això. No causis ràbia ni llàgrimes; guarda-ho per més endavant. Sigues realista sobre les teves necessitats. Per exemple, si esteu de visita o en un lloc públic (bar, restaurant, cafeteria), hauríeu d’ensenyar al nen, seguint l’etiqueta, a seure amb tothom fins al final del menjar. Bé, si és a casa, podeu desviar-vos d’aquesta regla i, mentre mengen els adults, deixeu-lo jugar amb altres nens a la llar d’infants o amb les joguines ell mateix, de manera que no interfereixi a la taula.

Etiqueta
Etiqueta

Cada pare ha de saber educar adequadament el comportament del nen a taula, seguint les regles pròpies o d’altres. Però una cosa sempre ha de recordar que el millor exemple per al nen és ell mateix.

Recomanat: