Les mares joves poden afrontar un problema tal que el nen no vulgui anar al lavabo en un lloc estrictament definit. Sembla que és el moment de l’edat, però fins ara no ha funcionat res. No cal culpar-ho a ningú; tot i això, els nens es desenvolupen de maneres diferents, però pot ser que la mare també prengui el procés amb més atenció.
A l’hora d’ensenyar el pot al nadó, el més important per als pares és no preocupar-se i no molestar el nen. Si, a causa de la seva edat, encara no ha entès per què se'l posa en una olla, ho pot entendre tant demà com d'aquí a sis mesos. Fins als tres anys, és normal que un nen petit només faci servir l’olla si ho sol·licita un adult.
En qualsevol cas, no us preocupeu; pot resultar que el nen encara no està prou preparat físicament. Els músculs responsables de les funcions excretores encara no estan desenvolupats, de manera que pot ser bastant difícil per a un bebè arribar a l’olla i, alhora, aguantar-se i no “posar-lo” a terra.
Com s’entén quan arriba el moment d’entrenar un nen en orinal
El primer senyal de la preparació d’un nen per a l’entrenament del pot és el fet que el bolquer es manté sec durant molt de temps. El nen a poc a poc aprèn a controlar la bufeta.
Per ensenyar al vostre nadó a anar a l’olla durant el dia, s’ha de plantar abans i després de caminar, abans i després de la migdiada. Si el nen ja té dos anys, es recomana preguntar-li cada dues hores si li agradaria anar al lavabo. L’objectiu de les preguntes és animar el nen a anar al lavabo pel seu compte, sense esperar que un adult el porti allà. Cal tenir en compte que si el nadó bevia molt líquid, la micció serà més freqüent, igual si té fred.
El nen pot i ha de ser elogiat si l’intent té èxit. Si no teniu res del que estar especialment orgullós, intenteu no centrar-vos-hi. No us obligueu a seure a l'olla si el vostre fill és excessivament negatiu; només cal que deixeu-ho i torneu-ho a provar al cap de pocs dies.
Com ajudar el vostre fill a aprendre a utilitzar el pot
És útil jugar amb el bebè plantant nines a l’olla, per explicar-li amb exemples il·lustratius com fer-ho. Les olles brillants o musicals no sempre seran útils: al principi, és clar, criden l’atenció, però els nens estan molt units a aquests objectes. Poden negar-se a seure en un altre, per exemple, a una festa o a un jardí d’infants; per tant, la situació no és especialment convenient.
Sovint, els pares posen l’olla en algun lloc de l’extrem, com a objecte indecent, i la treuen només per utilitzar-la amb el propòsit previst. Això no és del tot correcte: és millor quan l’olla es troba a l’habitació com a element normal de la llar. Podeu moure l’olla al vàter o a un altre lloc apartat més endavant, quan el bebè domini completament aquesta útil habilitat. No de seguida, però tot funcionarà.
