Perquè es pugui desenvolupar un nen petit, ha de dedicar molta atenció i temps lliure. Com més gran es fa, més preguntes té, que sovint són difícils de trobar per als pares. Un d’ells podria ser la qüestió de les estacions.
Instruccions
Pas 1
Als tres o quatre anys, és molt més fàcil per a un nen sintonitzar l’estudi dels mesos. Va ser en aquest moment que ja té una experiència conscient d’observar les estacions canviants i comprendre els fenòmens naturals que els corresponen, per exemple, neu o pluja, temps càlid o fred.
Pas 2
En primer lloc, cal conèixer al nen quantes estacions hi ha en general, com s’anomenen i els fenòmens que els caracteritzen. Després d'això, podeu procedir directament a la formació. Per exemple, quan es fan preguntes, cal establir la tasca de manera que el nen pugui identificar de manera independent les característiques de cada temporada, intentant portar-lo a buscar conclusions independents.
Pas 3
És millor començar a estudiar les estacions a l’hivern, ja que està més saturat d’impressions. Les imatges us ajudaran amb això, que hauria de mostrar les diverses activitats estacionals típiques de les condicions meteorològiques donades. En fer-ho, no només ajudareu el vostre fill a aprendre més sobre les estacions, sinó que també desenvolupareu un pensament associatiu.
Pas 4
Una bona opció és dir-li al vostre fill en quina estació és el seu aniversari. En aquest cas, podeu utilitzar els seus records del temps. Aquest mètode es pot utilitzar no només en relació amb unes vacances, una història sobre les vacances de Cap d'Any, el 8 de març, el 23 de febrer o els aniversaris de parents propers és perfecte.
Pas 5
Val la pena prestar atenció al nen al comportament dels animals i a les peculiaritats de la vida de les plantes en diferents estacions.
Pas 6
Recordeu-li quin tipus de roba porta en aquesta època de l’any, demaneu-li que faci els dibuixos corresponents. El podeu implicar en la participació en escenes amb joguines, intentant que el nen endevini la temporada que li heu demanat.
Pas 7
La temporada també es pot mostrar a la figura en forma de persones, desenvolupant així el seu pensament imaginatiu i mostrant les principals característiques de les diferents estacions (la primavera és una nena, amb un ram de tulipes, etc.).
Pas 8
Només quan ensenyeu les estacions al vostre fill podeu passar sense problemes als mesos. Per fer-ho, hauríeu d’explicar-li que hi ha mesos dins de cada temporada. Destacar principalment que també difereixen de diverses maneres.
Pas 9
Quan camineu fora o a casa, fixeu-vos en quina època de l’any o mes és. Els ajuts visuals, com ara un pòster amb els noms de tots els mesos i les seves característiques principals, són perfectes per estudiar mesos. El més important és que sempre està davant dels ulls del nen.
