Malgrat l’àmplia selecció d’obres de diversos gèneres i la seva disponibilitat, cada cop és menys habitual trobar una persona llegint als transports, als parcs i a altres llocs públics. Cada vegada hi ha més persones (no només nens) que prefereixen passar el temps davant de les pantalles de televisió o amb els seus telèfons intel·ligents. Amb l’inici de l’educació d’un nen a l’escola, molts pares s’enfronten al fet que als seus fills no els agrada i no volen llegir. Per tant, molta gent té una pregunta: com fer que un nen s’enamori dels llibres?
Tot està bé a la frase "fer-te estimar". Era com si tothom es veiés obligat a estimar el mar, els gelats o la xocolata. Per què als nens no els agrada llegir? Perquè és un treball dur per a ells. No només cal posar lletres en paraules i paraules en frases, sinó també entendre el significat, dibuixar una imatge al seu propi cap. És difícil que una persona, inclòs un nen, acostumat a veure imatges ja fetes a la pantalla, pugui crear alguna cosa pròpia al cap. I si a la família és habitual passar el temps d’oci veient la televisió o enterrant els ulls amb un telèfon intel·ligent, no s’ha d’esperar que als nens els agradi llegir. I la frase "per enamorar-te" és millor oblidar-se d'una vegada per totes.
Té algun sentit fer llegir un nen
Molts pares amb experiència poden donar fàcilment centenars de consells a principiants en aquest negoci, des de la sèrie "… fins que llegeixis i expliquis a A, no obtindràs B." És possible d’aquesta manera desenvolupar l’interès d’un nen per la lectura? No! Això tindrà l’efecte contrari. En primer lloc, sota l'amenaça de rebre un fuet o no rebre una pastanaga, el nen llegirà i explicarà, però no rebrà cap resposta sincera. No estarà impregnat de simpatia ni antipatia pels herois, no intentarà posar-se al seu lloc, no assimilarà el missatge de l'obra. És a dir, hi ha més mal que bé si es llegeix "fora de les mans".
Com desenvolupar l’interès del vostre fill per llegir
Si analitzem la feina de diversos psicòlegs i professors sobre aquest tema, quedarà clar que no cal obligar un nen a llegir. Però el podeu deixar portar llegint. Aquests són alguns consells per ajudar-vos a fer-ho:
1. Ens encantarà llegir llibres nosaltres mateixos. Obligar un nen a llegir un llibre quan tu mateix mires la televisió tot el dia és una ximpleria. Sempre cal començar per tu mateix, ja que els nens no s’ensenyen amb les paraules dels seus pares, sinó amb les seves accions. Si un nen no veu com els seus pares gaudeixen llegint, no es convertirà en un amant dels llibres. Alhora, és important que els adults no només llegeixin, sinó que també discuteixin el que han llegit entre ells i amb els nens.
2. Llegiu en veu alta. Molts pares llegeixen contes de fades als nens petits abans d’anar a dormir. Però quan arriben a l’edat en què poden adormir-se sols, la lectura en veu alta normalment s’atura. Per tant, es recomana continuar fent això o organitzar lectures familiars. Per exemple, el pare pot llegir un conte de fades en veu alta a la mare i el nen és a prop. Si el conte de fades l’interessa, escoltarà i, potser, participarà en la discussió. Aquest mètode també és bo ja que us permetrà entendre el gust del nen.
3. Crea un llibre sobre un nen. Els nens tenen curiositat per saber què en pensen els adults. I un llibre sobre un nen no només pot satisfer la curiositat, sinó també atraure un nen a la lectura. Per exemple, podeu fer una fotografia d’un nen en el transcurs de qualsevol activitat, descriure el que està passant, imprimir-lo i penjar-lo en un lloc destacat. Aquesta serà una de les pàgines del llibre. A poc a poc, podeu implicar el vostre fill en l’escriptura d’un llibre sobre vosaltres mateixos. Estudiant l’escriptura, el nen aprendrà i llegirà.
4. Dibuixeu il·lustracions. Si el nen encara és petit, dibuixar il·lustracions per als llibres que ha llegit és una gran activitat. No només ofereix una oportunitat per discutir amb el nen allò que més li agradava i recordava, sinó també per atreure més atenció i amor pels llibres.
5. Comenceu fàcil i divertit. Coneixent les preferències del nen, val la pena oferir llibres que li interessin. Que siguin històries d’aventures, fantasia o animals. Fins i tot un llibre basat en un dibuix favorit pot fer que un nen vulgui llegir-lo. 6. No us preocupeu si el nen no llegeix els llibres inclosos a la bibliografia d’estiu. Podeu eliminar de la llista amb seguretat aquelles obres que no interessin al nen. Llegir és una responsabilitat i no una feina, sinó un procés agradable. Sovint, els professors afegiran obres adequades per a nens més grans a la seva llista de literatura d’estiu. Així doncs, a la llista del segon de primària podeu trobar "Les aventures de Robinson Crusoe" o "El hobbit". Aquests treballs es realitzen a 5è de primària, i el nen estarà a punt per familiaritzar-se amb ells.
És important recordar sempre que si els pares volen captivar un nen amb la lectura, només poden parlar d’ell en el context del plaer i l’oci agradable. L’amor pels llibres no apareix tot sol, cal formar-se gradualment.
