Com Es Relacionen La Consciència I La Cognició

Taula de continguts:

Com Es Relacionen La Consciència I La Cognició
Com Es Relacionen La Consciència I La Cognició

Vídeo: Com Es Relacionen La Consciència I La Cognició

Vídeo: Com Es Relacionen La Consciència I La Cognició
Vídeo: ConCiencia: El mundo de Tesla 2024, De novembre
Anonim

La capacitat d’avaluar el món circumdant, treure’n conclusions i fer certes accions està directament relacionada amb la consciència. És aquesta la base de tota activitat cognitiva humana, és gràcies a la consciència que la humanitat ha assolit totes les altures actuals.

Com es relacionen la consciència i la cognició
Com es relacionen la consciència i la cognició

La definició exacta de consciència encara no existeix. Segons una de les interpretacions, la consciència és la capacitat d’una persona per avaluar el seu estat i les característiques del món que l’envolta i fer certes accions basades en l’anàlisi de la informació entrant.

Tradicionalment, la consciència està indissolublement lligada al procés de pensament. "Crec, per tant, ho sóc", va dir alhora el filòsof francès Descartes. I tenia raó, perquè el pensament que fa que una persona sigui qui li sigui, li permet considerar situacions des de diferents angles, treure certes conclusions i actuar d'acord amb elles.

Com una persona aprèn el món

L’home modern pensa amb paraules, però això no és més que un hàbit. Podeu pensar en imatges, aquesta manera de pensar és molt més ràpida i precisa. A més, el pensament en imatges és inherent a tota persona, només l’hàbit de pensar en paraules sol assumir-se.

La qualitat més important d’una persona com a ésser conscient és la capacitat d’analitzar la situació emergent. La qual cosa, al seu torn, li permet conèixer el món i adquirir experiència. El procés de cognició és especialment evident en els nens: quan s’enfronta a un món que encara no li és familiar, el nen l’explora activament. Què és, tan bell, ronronant? Tocar, tocar … Suau, esponjós. Ai !!! I ratllant tan dolorosament!

Així, el nen aprèn que el gat no només ronroneja agradablement, sinó que també pot ratllar. La resta de processos cognitius tenen lloc de manera similar, les diferències són bastant insignificants. En algun lloc es pot tocar l'objecte de la investigació, en algun lloc només es pot observar, en alguns casos les seves característiques només es poden jutjar mitjançant signes indirectes. Independentment d’això, la consciència d’una persona busca activament oportunitats per comprendre, comprendre, comprendre. Resoldre enigmes existents, transferir alguna cosa incomprensible al rang de conegut, estudiat.

Patrons de consciència

Sembla que la consciència d’una persona li proporciona totes les oportunitats per a una activitat cognitiva efectiva. Però, a la pràctica, sorgeix una greu dificultat associada a una de les característiques del treball de la consciència: la creació de patrons de percepció per part d’aquest.

Recordeu, és probable que us hagueu de trobar en una situació en què la llum de l’apartament estigui apagada, però quan entreu a l’habitació, per costum, arribeu a l’interruptor. Al mateix temps, sabeu que no hi ha llum. Aquest és només un exemple del funcionament de les plantilles, el més trivial. Però hi ha moltes plantilles a la vida d’una persona. Alguns d’ells són útils, la supervivència en depèn directament. Per exemple, el conductor reacciona automàticament als senyals de trànsit i als canvis en la situació a la carretera, tot això es diposita a la seva ment a nivell de reflexos. No necessita pensar per prendre la decisió correcta.

Treballant per a la supervivència, els patrons de consciència limiten alhora la capacitat cognitiva d’una persona. El priven de l’oportunitat de dubtar de certes coses familiars, no li donen una mirada nova al món. Un exemple familiar per a molts: en un apartament un rellotge de quars, cada segon moviment de la mà va acompanyat d’un clic força fort. Podeu escoltar, i no escoltar aquests clics, la consciència els bloqueja com un so aliè innecessari. Per escoltar el rellotge, de vegades cal fer esforços importants: en algun moment, el so torna a ser audible de nou, literalment irromp a les orelles.

La capacitat de mirar el món amb una mirada nova juga un paper molt important en els processos de cognició. Les conegudes sessions de pluja d’idees, durant les quals es permet als participants expressar fins i tot les idees més delirants, són un bon exemple de trencar els estereotips de percepció. Sense limitar-se, la gent sorgeix amb diverses idees, algunes de les quals resulten revolucionàries.

Com més alliberada és la consciència, més eficaç és el procés de cognició. Qualsevol que sigui capaç de mirar el món amb una mirada fresca sempre trobarà moltes novetats i desconeguts, els descobriments més sorprenents.

Recomanat: