"Des del jardí d'infants, el meu bebè és de poca utilitat. Juga tot el dia." Això és el que diuen la majoria dels pares, sense entendre que els nens aprenen el més important: el comportament social en jocs i entreteniment en una gran empresa.
Els nens de tres a sis anys formulen actituds que determinen el seu comportament amb persones properes, l’ajuda i la misericòrdia, el respecte amb els altres i, alhora, defensen els seus propis interessos. No cal dir que les bases del comportament a la societat també s’estableixen a la família. Reunint-se amb altres nens del jardí d’infants o d’altres escoles, els nens aprenen a unir-se al grup, per estar al dia amb tothom. Aquest procés força difícil pot trigar anys.
Contacte
"Puc jugar amb tu?" Al jardí d'infants, s'estableixen noves relacions cada dia, els nens es reuneixen en una empresa per jugar, aprenen a declarar els seus desitjos i suporten fàcilment les negatives.
Comportament de grup
Els jocs conjunts plantegen un parell de requisits per als nens alhora: han de compartir rols, acostumar-se, ajudar els altres, resoldre problemes. Des de fa tres anys, els nens poden ajudar-los sols a fer front a alguns problemes dels seus fills: plegar una joguina, construir un castell. En aquest cas, tothom ha de ser capaç d’expressar els seus pensaments i desitjos. Com més bona sigui la parla dels nens, més fàcil s’acostaran els uns als altres.
Comprensió i compliment de les normes generals
El necessitareu per a qualsevol tipus de joc. Comprendre totes les regles i utilitzar-les amb destresa és un pas important en el desenvolupament mental i social d’un nen. Per exemple, fins i tot els nens petits recorden el joc de l’amagatall. Els jocs de rol comencen a agradar només a partir dels quatre anys.
La capacitat de mantenir els vostres desitjos
Això és molt difícil per als nens del parvulari. Fins i tot els nens de cinc anys poden tenir problemes per fer cues i esperar que vingui. Els nens petits superen la decepció amb molta dificultat: havent perdut en alguna cosa, de seguida es descarreguen amb llàgrimes. Els escolars ja són capaços de fer front a la decepció.
Modèstia
No ser el centre d’atenció constant és del tot inusual per a molts. Han de formar part del grup per obtenir reconeixement.
Els nens aprenen un comportament social correcte inicialment a través de les seves pròpies experiències i experiències. Els professors creen un fons per a l’experiència de joc, ajuden en cas de conflicte, expliquen com estar en una situació particular. I haurien de ser un exemple, perquè tots els nens són molt observadors.
