Molts pares estan aclaparat per l'ansietat que el seu fill encara no hagi començat a parlar. Com a regla general, aquestes pors resulten infundades, ja que en un moment donat el bebè es converteix en un participant actiu en diàlegs força significatius.
Recordeu que no hi ha un indicador d’edat únic per a l’aparició del discurs d’un nen. Aquest fenomen té un caràcter individual i no fa gens de por si el fill de nou mesos d’un amic fa temps que anomena els seus éssers estimats “ma”, “pa”, “ba” i el vostre fill d’un any el bebè calla tossudament. Es considera normal si un nen a l'edat d'un any pronuncia diverses paraules (de dos a deu). Però molt sovint els bebès de fins a dos anys parlen poc, operen en comunicació amb els éssers estimats fent balboteigs, o fins i tot prefereixen callar del tot. El desenvolupament de la parla en nens té dos components: paraules i frases actives o pronunciades i paraules d’enteniment passiu. Fisiològicament, és perquè la parla passiva es desenvolupi molt més ràpidament. Per tant, si el vostre bebè us escolta amb un interès evident, entén ràpidament tot el que li dieu i també compleix les sol·licituds senzilles dirigides a ell, no teniu cap motiu de preocupació, ja que el desenvolupament de la parla del nen procedeix amb normalitat. Fins i tot si un nen manté tossudament el silenci fins als dos anys, això no vol dir que tingui garantits els problemes de parla en el futur. Molt sovint, aquests nens comencen a parlar de manera inesperada i immediatament amb frases llargues construïdes correctament. A més, s'ha notat que les "persones silencioses" sovint pronuncien les paraules amb més claredat que els seus companys que parlaven aviat i les superen en el desenvolupament de la parla. Tot i això, si encara us preocupa el problema del silenci del vostre nadó, podeu ajudar-lo a parlar el més aviat possible. Un exercici útil és mirar els objectes que envolta amb el vostre fill i comentar el que veieu. Per exemple: “Mireu, quin gatet tan bonic! Quina cua esponjosa que té! I quines orelles que sobresurten! " etc. Més sovint acompanyeu les vostres accions pròpies i del nen amb comentaris, demaneu-li que us porti una joguina determinada o que realitzi una altra tasca que li sigui factible. Llegiu contes de fades i poemes amb els nens, feu pauses i animeu el nen a acabar ell mateix una coneguda línia rimada. Els jocs amb els dits són una bona ajuda per al desenvolupament del discurs d’un nen, per exemple, "Urraca de cara blanca", "Dits al bosc", etc. Penseu en el fet que la parla que escolta un nen des d’un televisor o un ordinador no ajuda al desenvolupament de la parla i sovint dóna l’efecte contrari. Val la pena mostrar una gran preocupació si un bebè als tres anys no pot expressar els seus sentiments i necessitats amb frases simples i intel·ligibles i només els més propers poden entendre el seu balbuceig. En aquesta situació, haureu de buscar l'assessorament d'un especialista.
