La principal preocupació de totes les mares i les seves principals preocupacions estan relacionades amb si el desenvolupament d’un nadó menor d’un any s’està desenvolupant correctament. Aquests sentiments són naturals, però sovint condueixen al fet que una excitació excessiva obliga els pares a intervenir activament en el desenvolupament del nen, tot creant una atmosfera tensa de pressió psicològica. Mentrestant, els científics han demostrat que un ambient tranquil a la família i l'absència de coaccions ja són la meitat garantida de l'èxit dels nens en el desenvolupament. L’altra meitat és l’ajut de la mare. És ajuda, no forçar esdeveniments.
Tant els científics com els educadors argumenten que el propi nen juga el paper més important en el desenvolupament d’un nounat. Immediatament després del naixement, s’activen mecanismes naturals al seu cos, destinats a conèixer el món. L’ajut de la mare ha de ser no interferir amb el nadó, observar-lo i crear-li un entorn en desenvolupament.
Entorn en desenvolupament per a un nen de fins a sis mesos
Aquest entorn s’anomena l’espai vital del nen, equipat de manera que estimuli el desenvolupament del nounat amb seguretat. El bebè es coneix principalment a si mateix i el que és proper, les seves sensacions són pràcticament només visuals i tàctils. Per tant, és important assegurar la presència de diferents textures al voltant del nen: franela, paper, cotó, goma i plàstic.
Al mes i mig comencen els processos psicomotors, en aquest moment cal agafar el nen en braços amb més freqüència per augmentar la seva visió. Al cap de dos mesos, cal ajudar el nen a arribar a diversos objectes. No el serveixi, però creeu condicions. Esteneu-vos a terra més sovint, estenent un drap suau i estenent-hi objectes brillants que el nen pugui estudiar. Necessàriament objectes, no joguines!
Entorn en desenvolupament de sis mesos a un any
Els retards en el desenvolupament poden ser causats per l’estada constant del nen en un bressol o parc infantil. A aquesta edat, el nadó necessita arrossegar-se tant com sigui possible. Estant a terra, no només s’asseu i s’arrossega, sinó que també aprèn a aixecar-se. Per afavorir aquests intents, poseu diversos objectes interessants al sofà perquè el nen us pugui veure fent-ho. Des del terra, el bebè no pot veure el que hi ha al sofà i haurà d’estirar-se, recolzat al sofà.
En aquesta edat, la dispersió d’objectes també és un indicador del correcte desenvolupament del nen. La necessitat de llançar i destruir a aquesta edat és extremadament important per al desenvolupament; cal fomentar-la: per exemple, deixar que el bebè arrenci el diari i dissemini la torre de blocs construïda per la seva mare.
S’ha de prestar una atenció especial a l’esbarjo preferit de tots els nens de sis mesos a un any: ficar el dit als botons i als forats. Llibres brillants amb forats, un telèfon antic: s’hauria d’utilitzar tot el que pugui satisfer aquesta necessitat, ajudarà al nen a desenvolupar la motricitat fina dels dits, cosa que és molt important per al desenvolupament de la intel·ligència.
