L’entrenament és una gran oportunitat per presentar als nens els uns als altres, crear un ambient de confiança a l’equip i esbrinar quin dels nois és capaç de què. Tots els entrenaments tenen algunes regles generals de realització.
Instruccions
Pas 1
Determineu l'edat dels nens que participen a la formació i fixeu els objectius que perseguirà la vostra formació. Si realitzeu formació per a nens de 4 a 5 anys, el vostre objectiu serà desenvolupar habilitats comunicatives, crear un entorn amable en els nens. equip. Si la formació es realitza per a escolars, l’objectiu pot ser no només conèixer i crear un entorn amable, sinó també definir els rols que el nen prefereix jugar en equip. Per als nens més grans, l’objectiu de la formació pot ser conèixer, crear un entorn de confiança, ressaltar les qualitats personals de cada nen i establir l’èxit.
Pas 2
Formar grups de formació. Un grup pot estar format per 6-8 persones, sense més. Si hi ha massa participants, crearà problemes a l’organització, no es prestarà l’atenció deguda a tothom.
Pas 3
Dividiu la vostra formació en diverses parts. A la part introductòria, heu d’explicar als nens les regles per dur a terme l’entrenament. Per regla general, són els mateixos en tots els entrenaments: 1. Tothom parla només si vol.
2. No us podeu interrompre.
3. No es pot riure de les respostes d'un altre.
4. Tothom pot triar un nom pel qual els altres participants el trucaran.
5. Tot el que passarà durant l’entrenament passa aquí i ara, no cal parlar-ne més endavant ni utilitzar d’alguna manera la informació rebuda. Per descomptat, si esteu realitzant formació per a nens petits, caldrà canviar la redacció perquè els nens entenen el que sou. A la part principal, feu alguns exercicis previstos. El seu nombre depèn, de nou, de l’edat dels nens (els nadons poden cansar-se ràpidament i perdre interès) i del període de temps en què estigueu limitat.
Pas 4
Reflexiona després de cada exercici. És a dir, parleu amb els nens del que feieu ara. Tant si els agradava o no, què els agradava o no, com, segons la seva opinió, es podria fer millor.