Així va arribar el dia en què el bebè tenia tot un any. Per descomptat, aquesta és encara una edat molt primerenca, però fins i tot llavors el nen és capaç de dominar diverses habilitats útils.
Instruccions
Pas 1
El nen coneix el seu nom i hi respon. Tot el que fan els adults, intenta repetir i, per descomptat, ho gaudeix. En aquesta tendra edat, els pares han de guiar el bebè, mostrar quines accions els agraden, somriure al bebè o acompanyar les seves accions amb rialles (per exemple, xutar la pilota amb el peu). El nen repetirà l’acció que li farà gaudir a la seva mare i pare.
Pas 2
A aquesta edat, podeu començar a ensenyar al nen la paraula "no". Ha d’entendre que és millor no fer algunes accions o fets (el més important és no perdre el moment, aleshores serà molt més difícil explicar la paraula “no” al nen).
Pas 3
Amb un any, els nens ja pronuncien un parell de paraules de dues síl·labes. El més probable és que siguin: "pare", "baba" i "mare", de vegades "donar" o "yum-yum". A més, aquestes paraules no són només balboteigs aleatoris, sinó que els nens els pronuncien conscientment i connecten paraules amb el món que els envolta.
Pas 4
Amb un any d’edat, el nen recorda els noms dels membres de la família, pot distingir els familiars de les persones desconegudes. Però, bàsicament, per descomptat, l'atenció se centra en la mare i en algun familiar adorat (pare, àvia o germana gran).
Pas 5
El nen aprèn a imitar els animals, fent sons similars, per exemple: "woof-woof" o "miau".
Pas 6
El nen entén que és estimat, intenta mostrar el seu amor pels éssers estimats de la mateixa manera, besant i abraçant els seus parents. Per agradar-los, el nen pot complir amb peticions senzilles: portar o donar alguna cosa.
Pas 7
El nen ha arribat a l’edat en què es pot aprendre a beure d’una tassa (és recomanable, per descomptat, fer servir una tassa sippy).
Pas 8
Haureu de fer un seguiment de la música que agrada al nadó i de quina molesta, de manera que sigui més fàcil adormir-lo.
Pas 9
Val a dir que els nens són diferents: alguns fullegen llibres cada any, miren fotografies durant molt de temps, altres mostren una tendència a dibuixar, pintant fulls de paper amb llapis de colors, alguns com joguines educatives (per exemple, una piràmide).
Pas 10
Amb un any, a un nen li agrada repetir tot després dels seus pares i, per tant, s’ha d’assegurar que el nadó no aprengui res dolent, ja que serà molt difícil deslletar-lo en el futur.
