Per als escolars més grans, el joc es converteix en el principal tipus d'activitat principal. Els jocs dels nens d’aquesta edat es distingeixen per una gran varietat de trames, indicacions i poden ser alhora educatius i entretinguts.
Jocs de rol
A poc a poc, a mesura que el nadó creix, els jocs imitatius adquireixen el caràcter de joc de rol. El nen ja té una rica experiència quotidiana i social, la parla està prou desenvolupada per trobar trames de jocs sencers en què es relacionen contes de fades que va escoltar, va veure dibuixos animats i esdeveniments reals que li van passar a ell i als seus éssers estimats.
Els herois (nines, animals, cotxes) adquireixen personatges, es barallen i discuteixen, fan pau i fan amics, a voluntat del nen que està jugant al joc. I també us podeu visitar, comprar alguna cosa a la botiga, anar a la feina i al jardí d’infants … Tot el que fan el nen i els adults que l’envolten es reflectirà en el joc.
En aquest moment, per organitzar l’espai de joc, el nen necessitarà cases de nines, conjunts temàtics i constructors. Per als nens de 5 a 6 anys, els jocs de rol poden durar fins a diversos dies, si la trama els resulta especialment fascinant i rep tot desenvolupament.
Els nens de 4 a 6 anys juguen de bon grat no només sols, sinó també junts. Els nens en edat preescolar ja són capaços d’acordar les regles i condicions del joc i seguir-les. Els nens enriqueixen el joc conjunt, cadascun aporta la seva pròpia experiència personal i la seva visió de la situació del joc, de manera que aquests jocs són especialment emocionants per als nens.
Funció terapèutica i educativa del joc
Per descomptat, el joc és, en primer lloc, una alegria tant per al nen com per a l’adult que l’observa (o, millor, participa). Però, a més, també és un magatzem d’informació per als pares.
Mentre juga, el nen revela el seu món interior a l’adult: les seves pors i dubtes, problemes i alegries. Analitzant el joc d’un nen, es pot aprendre molt més sobre un nen que parlant amb ell (sovint simplement perquè el nen no troba les paraules adequades per expressar la seva condició). No és casualitat que àrees de la psicologia com la teràpia de jocs i la teràpia de contes de fades hagin estat tan populars en els darrers anys.
I havent entès què preocupa el nen, el millor és crear una situació de joc en què el nen pugui resoldre els seus problemes. Aleshores a la vida real li serà molt més fàcil fer-ho.
